新聞報導2026.07.14

書香走進臺東原鄉 天鈺攜手輔大圖資服務隊、國台圖共築永續閱讀角

為讓閱讀與永續教育在原鄉校園持續扎根,天鈺環境永續基金會攜手輔仁大學圖書資訊學系暑期服務隊,國立台灣圖書館,於2026629日至710日,分別前往臺東縣長濱鄉竹湖國小及卑南鄉溫泉國小,展開為期兩梯次的「臺東原鄉圖書館服務暨永續發展閱讀推廣計畫」。活動結合圖書資訊專業、兒童閱讀與永續教育,從圖書館基礎整理到閱讀活動帶領,為兩所學校打造更友善、也更能長久運作的閱讀環境。

在輔大圖資系教授曾品方、何懷綸帶領下,10位學生志工與學校師生並肩投入,將館藏逐冊下架、盤整,進行分類編目、系統建檔、書標與條碼加工,再依類別重新上架。服務團隊也配合校園需求調整空間配置、設置清楚的分類標示,並建置「永續閱讀圖書角」,讓孩子能更容易找到適合自己的書,從閱讀中認識氣候變遷、生物多樣性、海洋、土地與生命等議題。

服務不只整理書,更希望讓書真正走進孩子的生活。團隊依不同年齡孩子的興趣與閱讀能力選書,設計故事導讀、討論、實作與分享活動,透過活潑的互動,引導孩子說出自己的觀察與感受,在故事裡認識家鄉、親近自然,也逐步培養主動閱讀與探索世界的興趣。大學生志工則把課堂所學帶進真實場域,在服務中累積圖書館實務、活動設計、團隊合作與問題處理經驗,深化對原鄉教育及社會責任的理解。

天鈺環境永續基金會並透過贈書,為兩校補充適齡且多元的永續主題讀物。基金會顧問總監葉嘉青表示:「一本好書、一位溫暖陪伴的大人,加上一段愉快的共讀時光,就能在孩子心中種下好奇、想像與愛護環境的種子。希望圖書室不只是放書的地方,更是孩子發現故事、找到朋友、認識世界的所在。」

受到颱風影響,部分原訂相聚與致謝活動未能如期進行,溫泉國小校長、老師與孩子們特別錄製影片,向服務團隊表達心意。雖然少了面對面的道別,影片中真摯的笑容與感謝,仍讓所有參與夥伴感受到閱讀所牽起的深厚連結,也為這段服務歷程留下溫暖而難忘的紀念。

天鈺基金會感謝輔大圖資系服務隊,國台圖,以及竹湖國小、溫泉國小校長、教師與孩子們的投入。尤其服務團隊在有限時間內,以專業、耐心與行動力完成繁複的館藏整理,並將永續閱讀轉化為孩子看得見、找得到、願意親近的學習資源。未來,基金會將持續串聯大學與教育現場,支持閱讀推廣及永續教育,讓每一本書都成為陪伴孩子認識土地、關心生命、走向未來的一扇窗。

天鈺環境永續基金會竹湖國小、輔大圖資系服務隊、國台圖夥伴們大合照

天鈺環境永續基金會、輔大圖資系服務隊、國台圖夥伴們參訪台東大學圖書館

溫泉國小師生感謝天鈺基金會捐贈永續發展圖書,並支持其建置「永續閱讀圖書角」